分享家教小故事——面对孩子的危险行为，合理引导胜于简单制止

前几天，我在炒菜，新买放在厨房外的电高压锅煮饭开始喷气，孩子好奇要跑过去摸一下，孩子妈妈把他拉住，说高压锅很烫不能摸。孩子硬要往前靠，妈妈用力拽着他警告说：“敢去摸就要打你！”孩子哭了。

我跑出来，拉住孩子说：“你想看看那个锅是吗？你不够高，爸爸抱你起来看。可以吗？” 孩子点点头。

我抱起孩子，站在高压锅旁，看着正在往上喷出腾腾蒸汽。我告诉孩子，锅正在煮饭，里面的水烧开了，正在喷出热腾腾的蒸汽。

我问孩子：“你看这个锅在喷热汽，能摸吗？”

孩子摇摇头说：“不能摸。”

我问他“不小心碰到了会怎样？”

孩子思索了一会，说：“不能碰，会烫伤手的。”

孩子的危险行为的背后，很多都是好奇心理在驱使，简单的制止并不能根本解决问题——孩子可能一时被唬住，但过后还是会好奇要去做。好奇心是孩子发展的原动力，面对孩子的好奇行为，不要一昧地抹杀，合理的引导远胜于简单的制止。让孩子伸手感受一下热水壶口的温度，让他伸手去摸摸冷却了几分钟的摩托车排气囱……在保证孩子安全的前提下，不妨合理地满足一下孩子的好奇心，让孩子自己的亲身体验，告诉他这种行为危险性，这种方法比家长厉声唬上一百次“不能碰！”来得更有效。