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拦路打老师案打人学生道歉,是内心悔愧还是舆论的压力?

拦路打老师案打人学生道歉,是内心悔愧还是舆论的压力? 

  “学生20年后打老师”一案,已经成了一个网红式的案件。当事人学生常某已经向张老师表示歉意。不过,我们都好奇的是,他这份歉意,真的是出于内心,还是出于舆论的压力呢?
  现在的常已经深陷囹于圄,失去自由,是他自己搬起石头砸了自己的脚。
  现在的常某,在栾川县拘留所已经被关了将近180天。他之所以在32岁的大好年华,从一个电商的小老板成为阶下囚,根本原因是搬起石头砸到自己的脚。他不应该在去年六月份,在偶遇自己的小学老师张老师时,猛然想起自己在幼年时的悲惨遭遇,而对老师大打出手。并且录下来视频,并且把视频发给自己的小学同学。正是视频的传播,让他现在在监狱之中。
  
拦路打老师案打人学生道歉,是内心悔愧还是舆论的压力? 
  现在的常某也许是真的后悔,他后悔自己不应该打老师,更不应该录下视频。
  就像常某自己所说的一样,他之所以打张老师,是因为张老师在他小的时候,曾经针对性的毒打他,给常某留下了深刻的心理阴影。他在自己长大成人之后 对张老师下手,是出于小时的怨恨,是心魔在作怪。可是他也许更后悔的是,自己不该录下视频,不该把视频分发给自己的同学。
  常某的道歉,也许是真的,但来的比较晚。
  这个案件在6月12日进行审判,但是张老师并没有出庭。结果也并没有当庭宣判,所以目前这个事情还处在一个动向不明的停滞阶段,这也给了我们讨论的空间。让我们来讨论常某到底错在哪里?他应该付出怎样的代价,应该遭受怎样的判罚?他对张老师的道歉,也许是为了让自己免于刑罚,也许是为了自由,但是目前来看,可能有点晚。
  
  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。常某会有今天的遭遇,其实就在偶遇张老师时,没有控制住自己的冲动。打了老师,还录了视频,并且把视频发给自己同学。他没有管住这个手,也没有管住自己的手指。这份迟来的歉意,真的能拯救他吗?

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“学生20年后打老师”一案,已经成了一个网红式的案件。当事人学生常某已经向张老师表示歉意。不过,我们都好奇的是,他这份歉意,真的是出于内心,还是出于舆论的压力呢?

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