富源7岁男童未完成作业在课堂喧闹，被老师用伞殴打，双腿大面积

　这件事，我觉得老师对情绪的控制太差是主要问题。
　　孩子没有完成作业，这已经让老师不满，再在课堂上喧哗，就更让老师愤怒，愤怒之下失去理智，于是就持伞殴打，孩子小，自然无法躲避老师的殴打，导致双腿大面积淤青。
孩子没有完成作业，自然需要老师给予教育;在课堂上喧哗，自然也需要教育，但是对于一个7岁的孩子而言，犯了错误可以进行适当的惩戒，比如批评教育，比如反思错误，甚至罚站，这都是正常的教育。 　　但是很遗憾，这位老师面对犯错误的孩子，没有很好地控制住自己的情绪，于是那种愤怒的情绪发作了，气急败坏的老师使用了暴力的惩处，以此来让孩子承担自己犯错误的后果。
　　这个老师也许很负责任，对于学生要求很严格，但是使用伞等工具来殴打学生，这就已经不是正常的惩戒，而是惩罚或者是体罚了。于是自己也要承担自己不能很好地控制情绪的后果，那就是“书面检查+全县通报批评+取消评优资格+取消年终一次性奖金”这样惨重的结果。因为这样的处理，对于一个老师而言，应该是极其严厉的惩罚了。
　　最后虽然和解了，说明家长没有得理不饶人，对于老师的管理给予了一定的理解。
　　老师也应该从这件事上汲取教训，在幼小的孩子教育上，要有更多的耐心，要学会很好地控制自己的情绪。虽然很难。而且老师的压力也很大，但是，要努力做到冷静，真的要三思而后行!
　　因为有时候，换个角度想一想，也就会释然许多。孩子在成长中需要教育，需要培养好的习惯，需要严格要求，但不能依靠暴力去教育、培养。要学会尊重孩子。
　　家长呢，对于孩子的教育也要有着良好的心态，多和老师沟通，多理解老师。
老师呢，也要多和家长沟通，孩子成长中的很多问题也许有着更好的解决办法。