小学生为自己每天学习16个小时要工资的行为你怎么看待？

　　杭州一公办小学六年级期末考试卷中有这样一道试题：“你认为自己的班级有什么可以改进的地方。请把你发现的问题写出来，并具体阐述你改进的金点子。”对此，一位女同学给出的答案是：“我认为自己班级还可以把作业减少一点，我们累啊!知道吗?我们每天学习16个小时是常态!我们拼命学习还没有一分钱工资!要老师们没日没夜上班还没工资，你们是什么感受?老师作业少布置一点，我轻松，你们也轻松!
　　以下是孩子的期末试卷：
　　 　　孩子妈妈认为孩子说的不全是：
　　女儿早上7点起床，晚上10点半睡觉，里面还包含了吃饭、休息等时间，所以学习16小时这个说法夸张了点。
　　对于学校的作业情况孩子妈妈说道：
　　“学校的 作业不少，可也绝对不算多，女儿做到很晚，主要两个原因：一是动作慢，遇到有难度的数学题又经常卡壳;二是天天要花时间练长笛。
　　看到这里我们也就明白了，原来小女孩的说的十六个小时是从起床时间算起，到睡觉时间截止的呢!这可是现如今大多数小学生的常态了。我家的四年级，每天七点起床，晚上九点半洗漱上床也对十点了，这样算下来，也是近十四个小时了!但是我们孩子也没有多讨厌学校，看来还是要注意引导孩子啊!
　　首先，让学生知道上学就是学生的工作，学到知识，考到的分数就是收获了。把学习当成是自己的事，孩子就不会感到学习是一种负担了。六年级的孩子已经12岁了，转过年就要上初中了，现在还不能正确的看待这个问题，到了初中，面临突然增加的课程，可要怎么办呢?是不是更加的不适应?
　　其次，家长要教会学生合理安排自己学习和生活，尽量做到劳逸结合，这样孩子就能很好的释放自己的情绪。比如，学习一个小时了，那就休息十分钟，吃上一个水果， 和妈妈聊聊天，放松一下自己。不能刚写了一个 小时作业，就让孩子接着练习长笛，孩子得不到放松，自然有情绪。
　　最后，小学生的作业不多，作业拖沓，还是没有养成良好的学习习惯，学习不够认真所以写作业效率低。对于这些问题，家长要及时的帮助学生纠正，提高作业速度，数学作业别的同学四十分钟就搞定了了，你家孩子磨蹭了快两个小时了还不行呢。人家孩子都玩了一个小时了!
　　1 规定写作的的时间。比如数学多长时间完成，到时见没有完成 ，家长就要及时的干预，看看是不会，还是其他的问题，不能无限制的等下去。
　　2 给孩子提高一个安静的学习环境。小学生好奇心强，一点声音都能吸引到他。在孩子学习的时候，家人尽量保持安静的环境，不看电视，不玩手机。